МБОУ «Средняя школа №11»

Нельзя, чтобы ребенок взрослел, обновляя
свою жизнь только в школе или только в семье;
если мы хотим воспитать личность, то все его
окружение, все люди, которые направляют этот
процесс, должны составлять целеустремленную
воспитательную среду.
Ш. А. Амонашвили

Родительский клуб
«Радуга детства»

Педагог-психолог МБОУ «СШ №11»
Димова Юлия Альфредовна
Адрес электронного ящика доверия:
yulyalya92@mail.ru

Нижневартовск 2021

...Наши дети учатся жизни в семье. И это ни для кого не секрет, что основным воспитателем ребенка являются ни садик, ни школа, ни институт….А именно любимые и самые близкие ребенку родители. И мы, конечно, в большинстве своем, желаем ребенку всего самого наилучшего, любим его и хотим дарить тепло. Но, к сожалению, не всё нам удается. И это естественно, мы же живые люди.
Почему?
Потому что нам может не хватать психологической и психологической компетентности;
Потому что мы тоже родом из детства, со своими трудностями, стереотипами, сценариями;
Потому что нам бывает очень трудно посмотреть на себя со стороны.
ЧТО ЖЕ ДЕЛАТЬ???
Где найти помощь?

Родительский клуб — это не родительское собрание, не тренинг, не лекция или семинар, это дискуссионное собрание по той или иной проблеме. Коренное отличие клуба от других форм работы — это позиция равенства его участников — родителей, педагогов и психологов. Здесь люди собираются для того, чтобы обмениваться мнениями, общаться, делиться и высказываться на определенную тему.

Родительский клуб может помочь в следующем:
ощутить теплую и поддерживающую атмосферу в клубе;
узнать о своих детях то, чего раньше не знал;
посмотреть на свои взаимоотношения с ребенком, детьми со стороны и увидеть свои трудности, преодолеть их;
провести интересно и с пользой для себя время;
почувствовать свою ценность как родителя;
ощутить себя более психологически подкованным в вопросах детской психологии.
есть возможность увидеть негативный семейный сценарий и постепенно начать выходить из него;
узнать информацию опосредованно, через интересные игры и упражнения;
ощутить, что не одинок со своими трудностями.

Клубные правила
Стараемся слушать и слышать друг друга.
Кратко, чётко, аргументированно высказываем свои мысли, не забывая при этом об основной теме.
Обсуждаем проблему, а не личность.
Реализуем правило “здесь и сейчас”.
Говорим только от своего имени.

Формы занятий:
семинар;
лекция;
вечер вопросов и ответов;
совместный досуг взрослых и детей;
круглый стол;
кинопросмотр;
мини-тренинг.